獎勵基金會的教學

學校服務

獎勵基金會是一個開創性的教育慈善機構,利用最新的神經科學和社會科學研究,以及刑法經驗和性教育實踐教學經驗,為中小學提供一系列的學校服務。 我們可以通過反對網絡成癮的知識幫助您的學生建立適應能力,並幫助家長與學校合作,為他們的孩子提供統一的支持系統。

我們為11年至18年的學生提供互動課程,作為個人,社會,健康和經濟或性與關係教育學校課程的一部分,並補充新的關係,性健康和父母身份(RSHP)議程。

我們的方法

我們的方法是教育學生幫助他們做出明智的選擇,以便更安全地駕馭在線性環境。 通過了解互聯網色情在網站和社交媒體中對健康,法律和關係的影響,他們可以降低因強迫使用而陷入困境的風險,或者在他們這樣做時尋求幫助,並建立對自己身份和自我價值的信心。

我們還授權家長與家中的孩子進行有效接觸,並就如何在這個敏感話題上進行艱難的對話提供建議。 為此,我們使用自己對醫學和法律專家的訪談,並恢復用戶,將學術研究置於背景之中。 我們為家長,老師和年輕人提供工具和支持。 這些材料也適合信仰型學校。

獎勵基金會目前正在蘇格蘭和愛爾蘭多所州立學校開展試點項目,為P2,S7 / 2和S3 / 5提供6課程。 根據經驗豐富的性教育教師的意見,我們制定了適合教師主導或學生主導課程的課程計劃。 沒有顯示色情內容。

課程重點關注不斷發展的青少年大腦是如何學習和發展的。 教師可根據學生的需求和能力經驗調整課程。 該試點項目將持續到3月2019結束。 在完成和評估後,教師,學生和家長的意見,我們計劃向學校提供一小部分課程。 我們的慈善機構目前沒有獲得任何政府資助。

與此同時,獎勵基金會為我們提供的學校提供各種互動課程,作為講座或小組討論會和適合年齡組的小型研討會和討論。 他們持續50-60分鐘。 同樣,沒有顯示色情內容。 我們根據學校的偏好與單身和混合性別群體合作。 材料對多樣性友好。

中學
  1. S2 / 3:Sexting:健康和法律問題
  • 青少年大腦是如何學習的
  • 為什麼青少年大腦很容易因為色情狂暴過度刺激而受到過度刺激
  • 關於青少年被控性別犯罪的法律案例研究
  • 與已經康復的年輕色情上癮者進行視頻採訪
  • 如何建立韌性以及從何處獲得幫助
  1. S5 / 6:色情試驗; 暴飲對網絡色情的心理和生理影響
  • 學生評估一系列證據,以決定色情內容是否會上癮
  • 對成就的影響; 生產力和關係
  • 批評色情業作為“注意力經濟”的一部分的影響力
  1. 性與媒體: 學習如何批評廣告; 音樂視頻; 色情業; 如何珍惜自己
  2. 24會話中的2-Hour Digital Detox c.7天數: 該練習涵蓋所有互聯網使用。
  • 第1部分包括關於“說服性設計”,即時滿足和自我控制的研究的初步討論; 關於排毒的提示
  • 第2部分,簡要介紹了他們在這一周中嘗試這種24小時排毒的經歷
  • 查看有關數字排毒/屏幕快餐的新聞報導 S4 - S6 愛丁堡學校的學生。
小學
  1. 對網絡色情的潛在危害的認識 (僅限P7):
  • 我的神奇,塑腦:了解新舊大腦的工作(想要和思考)
  • 認識到大腦如何對環境做出反應並學習習慣
  • 了解在線性圖像如何打亂我的想法; 如果我看到令我不安的視頻和圖片該怎麼辦?
  1. 24會話中的2-Hour Digital Detox c.7天數: 該練習涵蓋所有互聯網使用。
  • 1部分包括關於互聯網如何阻止我們想要與他人聯繫並搶奪我們睡眠的初步討論; 關於排毒的提示
  • 第2部分討論了他們在這一周中嘗試這種24小時排毒的經歷
支持父母
  • 與父母討論有關危害的最新證據和處理潛在問題的策略。 這有助於打破家庭討論的冰
  • 與學校合作的戰略,旨在幫助兒童建立抵禦與網絡色情相關的危害的能力
  • 路標有用的資源,其中許多是免費的,以幫助父母了解所涉及的廣泛問題

聯繫 我們提供免費的書面報價。 獎勵基金會還可以提供定制設計的課程,以滿足您的需求。

價格不含增值稅,包括蘇格蘭中心地帶的所有旅行和材料。

獎勵基金會不提供治療。

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